Modulo 9: Occupabilità e spazi online
In this module, the impact of technology on learning and development is explored, along with how future employability might look due to digital advancement. It explores the potential advantages and risks of digital progress in the labor market and provides guidance on using tools and platforms for professional networking. Additionally, it highlights the role of […]
Modulo 8: Giochi e social media
Questo modulo analizza il ruolo dei giochi e dei social media nella creazione di legami sociali. Discute inoltre i rischi delle interazioni sociali online negli ambienti di gioco e dei social media. Esamina il modo in cui le comunità di gioco e le reti sociali danno forma all’identità e all’appartenenza sociale, insieme ai benefici e […]
Modulo 7: Gestione del cyberbullismo
Il cyberbullismo è un problema che non può essere ignorato. Questo modulo esplora la definizione, le forme e l’impatto del cyberbullismo, compresi i suoi effetti psicologici, sociali e accademici. Fornisce strategie di prevenzione, riconoscimento dei segnali di cyberbullismo e metodi di risposta efficaci. Inoltre, mette in evidenza il ruolo degli educatori e degli operatori giovanili […]
Modulo 6: Empatia digitale
Il modulo sull’empatia digitale esplora il concetto di empatia negli spazi digitali e discute le sfide e le barriere per svilupparla online. Evidenzia la connessione tra empatia digitale e benessere e fornisce strategie per coltivare l’empatia nelle interazioni digitali. Il modulo sottolinea anche il ruolo degli educatori e degli operatori giovanili nella promozione dell’empatia digitale. […]
Modulo 5: Gestione del tempo trascorso sullo schermo
Questo modulo esamina i diversi tipi di tempo trascorso sullo schermo e il loro impatto sulle relazioni e sul sonno, nonché i meccanismi della dipendenza da schermo. Offre strategie pratiche per sviluppare un rapporto più sano con gli schermi, tra cui linee guida su come sostenere i giovani nella gestione del tempo trascorso sullo schermo, […]
Modulo 4: Pensiero critico
Il pensiero critico è molto importante nel mondo digitale. Questo modulo esplora cos’è il pensiero critico e come può essere sviluppato, sottolineando l’alfabetizzazione mediatica e l’importanza delle capacità di pensiero critico. Si affronta anche la capacità di valutare le informazioni online, comprese le strategie per identificare la disinformazione, il fact-checking e la comprensione dell’impatto dei […]
Modulo 3: Impronta digitale
L’impronta digitale ha un impatto sulla vita personale e professionale. Questo modulo spiega questo impatto e come vengono create le impronte digitali. Si analizza la differenza tra impronte attive e passive, fornendo strategie per riconoscere e gestire la propria presenza online. Inoltre, viene discusso il ruolo degli educatori e degli operatori giovanili nel guidare gli […]
Modulo 2: Sicurezza online
Capire come navigare nel mondo online in modo sicuro è essenziale. Questo modulo fornisce una panoramica dei rischi online più comuni, tra cui le minacce comportamentali, di contenuto e di contatto, esplorando i meccanismi psicologici che ne sono alla base. Offre una guida per riconoscere e rispondere a questi pericoli online, sottolineando il ruolo essenziale […]
Modulo 1: Identità del cittadino digitale
Questo modulo esplora il concetto di identità del cittadino digitale, sottolineandone l’importanza nel mondo moderno. Tratta dei diritti, delle responsabilità e delle considerazioni etiche in ambito digitale, nonché delle strategie per promuovere una presenza online rispettosa e proattiva. Inoltre, sottolinea il ruolo degli educatori e degli operatori giovanili nel plasmare una società digitale positiva e […]
Aventura Marão Clube
Facebook-f Instagram Tiktok Youtube Partner Portogallo Fondata nel 1993 ad Amarante, AMC è un’associazione giovanile locale senza scopo di lucro che promuove stili di vita sani, sostenibilità e cittadinanza attiva. Con oltre 400 membri, ci occupiamo di mountain bike, canoa e commercio equo e solidale.Nel 1999 abbiamo aperto il primo negozio di commercio equo e […]